Die Klassische Schule bezieht sich auf die kriminologische Perspektive, die Ende des 18. und Anfang des 19. Jahrhunderts vorherrschend war und ihre Wurzeln in der Aufklärung hat. Sie vertrat die Auffassung, dass Männer und Frauen rationale Wesen seien, dass Verbrechen das Resultat der Ausübung des freien Willens sei, und dass Strafen bei der Reduzierung von Verbrechensfällen effektiv sein können, da sie die bei der Ausübung von Verbrechen aufkommende Freude zunichte machen.